10岁男孩宁宁的智商测验达130分，多次参与奥数竞赛取得奖项，被人喻为“神童”。可是，令人不解的是，念小学3年级的他读写才能却反常差，汉字不只写得歪歪扭扭，并且常常左右偏旁写倒置……12月1日，宁宁的母亲孙女士说，儿子被确诊患有“学习妨碍”。
10岁男孩高智商
“我儿子自小聪明，其他孩子算不上来的奥数题，他看一眼就能说出答案。”提起宁宁，孙女士脸上满是自豪的神态。她说，儿子对阿拉伯数字有种天分，上幼儿园时，100以内的加减乘除都难不倒他。
升入小学后，孙女士为儿子报名参与了奥数补习班。在班里，宁宁的奥数成果一向独占鳌头，并多次参与林林总总的奥数大赛，相继取得各种奖项。对此，周围同学及家长都对宁宁仰慕备至。
一转眼，宁宁升入小学3年级。在周围家长的鼓动下，孙女士领儿子去做了智商测验，成果为130分，归于高智商。
读写才能真实差
可是，跟着儿子的年纪增加，孙女士发现儿子逐步呈现一系列反常现象：阅览困难，常常增字、漏字、改字，常常呈现大意、漏题现象，审题总是犯错。听觉的长回忆也很差，教师讲过的常识内容很快就会忘掉，教师口头安置的作业能记住的很少，总是由家长打电话问询作业。
最令她头疼的是儿子的拼写过错。比方写汉字，左右偏旁的字，他总是写倒置；近来，做数学题时也产生误差，比方，21-6这道题，他总会依照12-6算出成果。诸如此类的过错，在各科的试卷中层出不穷。
一开始，孙女士以为儿子是大意。但儿子屡次三番犯相同过错，她很利诱。
心思教导很要害
宁宁被确诊为学习才能残缺(失调)，即“学习妨碍”——是一种极为杂乱的大脑认知进程的缺点。据统计，中小学生中有学习妨碍的人占5%-15%。
有学习妨碍的孩子智力水平是正常的，神经系统也没有器质性病变，可是他们会在听、说、读、写、核算、交流等不同方面表现出才能落后，整体来讲便是空间感觉感才能短缺。比方10岁男孩宁宁，他的读写才能却只有5岁半孩子的水平，可是他的其他方面的才能却是正常的，并且在数学方面有超凡才能。
经过专业性学习才能练习及心思教导，孩子的学习情况能够得到显着改进。
研究所青少年心思咨询专家建议：想要树立密切的亲子关系，家长要懂得倾听孩子心里的声响，了解他们真实的需求，学会容纳和了解，多与孩子交流和互动，两边都能理解互相的主意。如果您觉得亲子关系存在待改进的当地，咱们的青少年心思咨询专家会给您供给专业的辅导。
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